『學習』是永無止境的道路，『卓越』是沒有終點的挑戰。培德班的寶貝擅用好奇心探索事物、發現問題，並在過程中努力學習如何解決問題，不斷練習、調整、修正、在練習，彼此的進步可以中發現成長的足跡。
塑沙遊戲前，準備工作相當重要。如:物品的準備、環境安全宣導、建立良善互動方式…等，師生一起觀察、討論、練習，慢慢的孩子們學習彼此心裡有對方，互相關心、提醒、幫忙，讓塑沙活動更加溫馨。
自理能力從生活中練起，老師循序漸進的引導每個步驟，讓孩子練習操作，培養孩子自我負責的態度。
『疊疊杯遊戲』除了能提升專注力之外，最重要是讓孩子練習遵守遊戲方式(協調合作)。
感統遊戲「球池」，幫助孩子「觸覺」和「本體覺」的刺激，達到注意力集中、組織能力強，自我控制及學習能力的增加。
沉浸式美語課程中，Vic老師透過繪本、歌謠、遊戲方式，讓幼兒從玩樂中學習聆聽與理解，並創造開口練習表達機會。
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